Бизнес новости

РАСПРОДАЖА одежды для детей" Где выгодно взять кредит: Рейтинг банков 2024 года - Лучшие предложения. Настало время активной фазы голосования - НАРОДНЫЙ БРЕНД 2024!! «Наша Оптика» поздравляет школьников и студентов с началом учебного года. Получение кредитного рейтинга

Реклама: ИП Берсенев А. В., ИНН 911100007965

Реклама: ИП Пилимон В.В., ИНН 911100123432

Реклама: АНО ДПО "АКАДЕМИЯ ТОП", ИНН 7730257499

Реклама: ИП Гайдай В.А., ИНН 911105317262

Реклама: ИП Попова Л. Н., ИНН 911111309421

Реклама: ИП Ищенко Е. А., ИНН 911100179516

Реклама: ИП Осипов И. А., ИНН 911104482030

Реклама: ИП Седов О.И., ИНН 911100036130

Реклама: ИП Бережной А.Г., ИНН 911116150093

Архив

« Сентябрь 2015 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30

В Керчи полицейские провели уроки правового информирования для школьников

11.09.2015 09:23 Новости » Общество

В Керчи полицейские провели уроки правового информирования для учащихся школ города.

«В первые дни учебного года сотрудники полиции УМВД России по городу Керчи посетили ряд образовательных учреждений, где провели с учащимися уроки правового информирования. Такие встречи по сложившейся традиции полицейские устраивают в целях профилактики и предупреждения преступлений и правонарушений с участием несовершеннолетних», - сообщает пресс-служба УМВД России по Керчи.

В рамках мероприятия правоохранители рассказали подросткам о государственном устройстве страны, об основных нормативных документах, защищающих права граждан Российской Федерации. Особое внимание было уделено разъяснению основ уголовного, гражданского и административного законодательства, прав и обязанностей несовершеннолетних, - передает Керчь.ФМ.

Инспекторы по делам несовершеннолетних побеседовали со школьниками о необходимости соблюдения действующего законодательства, ограничивающего пребывание несовершеннолетних в ночное время в общественных местах без сопровождения взрослых, напомнили о вреде употребления спиртосодержащей и табачной продукции.

Школьники проявляли активный интерес, участвовали в диалоге и задавали интересующие вопросы.